영어단어장 애니보카

Chess masters shown a chess board in the middle of a game for 5 seconds with 20 to 30 pieces still in play can immediately reproduce the position of the pieces from memory.

shown - 보여지다

immediately - 즉시

reproduce - 재현하다

체스의 달인들은 게임 중간에 5초 동안 20~30개의 말들이 아직 놓여 있는 상태로 체스판을 본 후, 그 말들의 위치를 기억으로부터 즉시 재현할 수 있다.

Beginners, of course, are able to place only a few.

beginners - 초보자들

place - 놓다 물론 초보자들은 겨우 몇 개만 놓을 수 있다.

Now take the same pieces and place them on the board randomly and the (a) difference is much reduced.

randomly - 무작위로

reduced - 줄다

이제 같은 말들을 가져다가 체스판에 무작위로 놓으면 그 차이는 크게 줄어든다.

The expert’s advantage is only for familiar patterns — those previously stored in memory.

expert’s advantage - 전문가의 유리함

familiar patterns - 익숙한 패턴

previously - 이전에

전문가의 유리함은 익숙한 패턴, 즉 이전에 기억에 저장된 패턴에 대해서만 있다.

Faced with unfamiliar patterns, even when it involves the same familiar domain, the expert’s advantage (b) disappears.

unfamiliar - 익숙하지 않은

involves - 포함하다

disappears - 사라지다

익숙하지 않은 패턴에 직면하면, 같은 익숙한 분야와 관련 있는 경우라도 전문가의 유리함은 사라진다.

The beneficial effects of familiar structure on memory have been observed for many types of expertise, including music.

familiar - 익숙한

structure - 구조

memory - 기억

익숙한 구조가 기억에 미치는 유익한 효과는 음악을 포함하여 많은 유형의 전문 지식에서 관찰되어 왔다.

People with musical training can reproduce short sequences of musical notation more accurately than those with no musical training when notes follow (c) unusual sequences, but the advantage is much reduced when the notes are ordered randomly.

musical - 음악의

notation - 악보

sequence - 연속

음악 훈련을 받은 사람들은 음표가 특이한 순서를 따를 때 음악 훈련을 받지 않은 사람들보다 악보의 짧은 연속을 더 정확하게 재현할 수 있지만, 음표가 무작위로 배열되면 그 유리함이 훨씬 줄어든다.

Expertise also improves memory for sequences of (d) movements. Experienced ballet dancers are able to repeat longer sequences of steps than less experienced dancers, and they can repeat a sequence of steps making up a routine better than steps ordered randomly.

expertise - 전문 지식

movements - 동작

sequence - 연속

전문 지식은 또한 연속 동작에 대한 기억을 향상시킨다. 숙련된 발레 무용수는 경험이 적은 무용수보다 더 긴 연속 스텝을 반복할 수 있으며, 그들은 정해진 춤 동작을 이루는 연속 스텝을 더 잘 반복할 수 있다.

In each case, memory range is (e) increased by the ability to recognize familiar sequences and patterns.

range - 범위

ability - 능력

recognize - 인식하다

각각의 경우에는 익숙한 순서와 패턴을 인식하는 능력에 의해 기억의 범위가 증가한다.

이 문장에서는 음악에서의 익숙한 패턴에 대한 전문가의 이점을 설명하고 있습니다. 따라서, "unusual sequences"는 전문가의 이점이 축소될 수 있는 현상을 나타냅니다. "unusual sequences"는 일반적이지 않은 또는 예상치 못한 음악 패턴을 의미하며, 이러한 패턴이 전문가의 이점을 줄일 수 있습니다.

Chess masters shown a chess board in the middle of a game for 5 seconds with 20 to 30 pieces still in play can immediately reproduce the position of the pieces from memory.

shown - 보여지다

immediately - 즉시

reproduce - 재현하다

체스의 달인들은 게임 중간에 5초 동안 20~30개의 말들이 아직 놓여 있는 상태로 체스판을 본 후, 그 말들의 위치를 기억으로부터 즉시 재현할 수 있다.

Beginners, of course, are able to place only a few.

beginners - 초보자들

place - 놓다

물론 초보자들은 겨우 몇 개만 놓을 수 있다.

Now take the same pieces and place them on the board randomly and the difference is much reduced.

randomly - 무작위로

reduce - 줄다

이제 같은 말들을 가져다가 체스판에 무작위로 놓으면 그 차이는 크게 줄어든다.

The expert’s advantage is only for familiar patterns — those previously stored in memory.

expert’s advantage - 전문가의 유리함

familiar patterns - 익숙한 패턴

previously - 이전에

전문가의 유리함은 익숙한 패턴, 즉 이전에 기억에 저장된 패턴에 대해서만 있다.

Faced with unfamiliar patterns, even when it involves the same familiar domain, the expert’s advantage disappears.

unfamiliar - 익숙하지 않은

involves - 포함하다

disappears - 사라지다

익숙하지 않은 패턴에 직면하면, 같은 익숙한 분야와 관련 있는 경우라도 전문가의 유리함은 사라진다.

The beneficial effects of familiar structure on memory have been observed for many types of expertise, including music.

familiar - 익숙한

structure - 구조

memory - 기억

익숙한 구조가 기억에 미치는 유익한 효과는 음악을 포함하여 많은 유형의 전문 지식에서 관찰되어 왔다.

People with musical training can reproduce short sequences of musical notation more accurately than those with no musical training when notes follow unusual sequences, but the advantage is much reduced when the notes are ordered randomly.

musical - 음악의

notation - 악보

sequence - 연속

음악 훈련을 받은 사람들은 음표가 특이한 순서를 따를 때 음악 훈련을 받지 않은 사람들보다 악보의 짧은 연속을 더 정확하게 재현할 수 있지만, 음표가 무작위로 배열되면 그 유리함이 훨씬 줄어든다.

Expertise also improves memory for sequences of movements. Experienced ballet dancers are able to repeat longer sequences of steps than less experienced dancers, and they can repeat a sequence of steps making up a routine better than steps ordered randomly.

expertise - 전문 지식

movements - 동작

sequence - 연속

전문 지식은 또한 연속 동작에 대한 기억을 향상시킨다. 숙련된 발레 무용수는 경험이 적은 무용수보다 더 긴 연속 스텝을 반복할 수 있으며, 그들은 정해진 춤 동작을 이루는 연속 스텝을 더 잘 반복할 수 있다.

In each case, memory range is increased by the ability to recognize familiar sequences and patterns.

range - 범위

ability - 능력

recognize - 인식하다

각각의 경우에는 익숙한 순서와 패턴을 인식하는 능력에 의해 기억의 범위가 증가한다.

① How Can We Build Good Routines?

② Familiar Structures Help Us Remember

③ Intelligence Does Not Guarantee Expertise

④ Does Playing Chess Improve Your Memory?

⑤ Creative Art Performance Starts from Practice

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문장에서 주요 주제는 익숙한 구조가 기억에 미치는 유익한 효과에 관한 것입니다.
"The beneficial effects of familiar structure on memory have been observed for many types of expertise, including music."

To help decide what’s risky and what’s safe, who’s trustworthy and who’s not, we look for social evidence.

decide - 결정하다

social - 사회적인

무엇이 위험하고 무엇이 안전한지, 누구를 신뢰할 수 있고 누구를 신뢰할 수 없는지를 결정하는 것을 돕기 위해, 우리는 사회적 증거를 찾는다.

From an evolutionary view, following the group is almost always positive for our prospects of survival.

evolutionary - 진화의

view - 관점

prospects - 전망

진화의 관점에서 볼 때, 집단을 따르는 것이 거의 항상 우리의 생존 전망에 긍정적이다.

“If everyone’s doing it, it must be a sensible thing to do,” explains famous psychologist and best selling writer of Influence, Robert Cialdini.

doing - 하고 있는

sensible - 분별 있는

“모든 사람이 그것을 하고 있다면, 그것은 해야 할 분별 있는 일인 것이 틀림없다.”라고 유명한 심리학자이자 Influence를 쓴 베스트셀러 작가인 Robert Cialdini는 설명한다.

While we can frequently see this today in product reviews, even subtler cues within the environment can signal trustworthiness.

frequently - 자주

reviews - 평

subtler - 더 미묘한

오늘날 상품 평에서 이것을 자주 볼 수 있지만, 환경 내의 훨씬 더 미묘한 신호가 신뢰성을 나타낼 수 있다.

Consider this: when you visit a local restaurant, are they busy? Is there a line outside or is it easy to find a seat?

Consider - 생각해 보다

local - 지역의

이것을 생각해 보라: 여러분이 어떤 지역의 음식점을 방문할 때, 그들이 바쁜가? 밖에 줄이 있는가, 아니면 자리를 찾기가 쉬운가?

It is a hassle to wait, but a line can be a powerful cue that the food’s tasty, and these seats are in demand.

hassle - 성가신 일

powerful - 강력한

cue - 신호

기다리는 것은 성가신 일이지만, 줄은 음식이 맛있고 이곳의 좌석은 수요가 많다는 강력한 신호일 수 있다.

More often than not, it’s good to adopt the practices of those around you.

More often than not - 대개는

adopt - 따르다

practices - 행동

대개는 주변에 있는 사람들의 행동을 따르는 것이 좋다.

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We tend to feel safe and secure in (A)____  when we decide how to act, particularly when faced with (B)____  conditions.
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        (A)                        (B)                              (A)                   (B)

① numbers ······· uncertain             ② numbers ······· unrealistic

③ experiences ······· unrealistic      ④ rules ······· uncertain

⑤ rules ······· unpleasant

Social evidence helps us determine what's risky or safe, who's trustworthy or not. Following the group, a survival strategy, is endorsed by psychologist Robert Cialdini. This applies to product reviews and subtle environmental cues like restaurant crowds signaling trustworthiness. It's often wise to adopt the practices of those around you.

사회적 증거는 위험한 것과 안전한 것을 구별하고 믿을 만한 사람을 판별하는 데 도움을 줍니다. 집단을 따르는 것은 생존 전략으로, 심리학자 로버트 칼디니니에 의해 지지됩니다. 제품 리뷰와 같은 것뿐만 아니라 식당 붐비는 표시와 같은 세심한 환경적 신호도 신뢰성을 나타냅니다. 주변 사람들의 관행을 따르는 것이 현명할 때가 많습니다.

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It was also found that those students who expected the lecturer to be warm tended to interact with him more.

또한, 그 강사가 따뜻할 것이라 기대한 학생들은 그와 더 많이 소통하는 경향이 있다는 것이 밝혀졌다.

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People commonly make the mistaken assumption that because a person has one type of characteristic, then they automatically have other characteristics which go with it.

commonly - 흔히

mistaken - 잘못된

assumption - 가정

사람들은 흔히 어떤 사람이 한 가지 유형의 특성을 가지고 있다면, 그것과 어울리는 다른 특성도 자동적으로 가지고 있다는 잘못된 가정을 한다.

( ① ) In one study, university students were given descriptions of a guest lecturer before he spoke to the group.

study - 연구

descriptions - 설명들

guest lecturer - 초청 강사

한 연구에서, 대학생들은 그들(대학생) 집단에게 강연하기 전에 초청 강사에 대한 설명을 들었다.

( ② ) Half the students received a description containing the word ‘warm’, the other half were told the speaker was ‘cold’.

receive - 받다

contain - 포함하다

학생들의 절반은 ‘따뜻하다’라는 단어가 포함된 설명을 받았고, 다른 절반은 그 강사가 ‘차갑다’고 들었다.

( ③ ) The guest lecturer then led a discussion, after which the students were asked to give their impressions of him.

lead - 이끌다

discussion - 토론

impressions - 인상들

그러고 나서 초청 강사가 토론을 이끌었고, 그 후 학생들은 그(강사)에 대한 그들의 인상을 말해달라고 요청받았다.

( ④ ) As expected, there were large differences between the impressions formed by the students, depending upon their original information of the lecturer.

expected - 예상한 대로

differences - 차이들

depending - 의존하다

예상한 대로, 학생들에 의해 형성된 인상 사이에는 그 강사에 대한 학생들의 최초 정보에 따라 큰 차이가 있었다.

( ⑤ ) This shows that different expectations not only affect the impressions we form but also our behaviour and the relationship which is formed.

shows - 보여주다

expectations - 기대들

affect - 영향을 미치다

이것은 서로 다른 기대가 우리가 형성하는 인상뿐만 아니라 우리의 행동과 형성되는 관계에도 영향을 미친다는 것을 보여준다.

39번문제는 선입견과 관련이 있습니다. 학생들은 강연자에 대한 기존 정보에 따라 강연자에 대한 인상이 크게 달라지기 때문입니다. 예를 들어, '따뜻하다’라는 단어가 포함된 설명을 받은 학생들은 이 강연자와 더 많이 상호작용하는 경향이 있었습니다. 이러한 선입견은 우리가 형성하는 인상뿐만 아니라 행동과 관계에도 영향을 미칩니다.

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Bad carbohydrates, on the other hand, are simple sugars. 

반면에 나쁜 탄수화물은 단당류이다.

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All carbohydrates are basically sugars. ( ① )  Complex carbohydrates are the good carbohydrates for your body.

complex - 복합적인

carbohydrates - 탄수화물

모든 탄수화물은 기본적으로 당이다. 복합 탄수화물은 몸에 좋은 탄수화물이다.

( ② ) These complex sugar compounds are very difficult to break down and can trap other nutrients like vitamins and minerals in their chains.

compounds - 화합물

nutrients - 영양소

이러한 복합당 화합물은 분해하기 매우 어렵고 비타민과 미네랄 같은 다른 영양소를 그들의 사슬 속에 가두어 둘 수 있다.

( ③ ) As they slowly break down, the other nutrients are also released into your body, and can provide you with fuel for a number of hours.

break down - 분해되다

released - 방출되다

그것들이 천천히 분해되면서, 다른 영양소들도 여러분의 몸 안으로 방출되고, 여러 시간 동안 연료를 제공할 수 있다.

( ④ ) Because their structure is not complex, they are easy to break down and hold few nutrients for your body other than the sugars from which they are made.

structure - 구조

hold - 가지고 있다

그들의 구조가 복잡하지 않기 때문에, 그것들은 분해하기 쉽고 그것들이 만들어진 당 외에는 몸에 거의 영양소를 가지고 있지 않다.

( ⑤ ) Your body breaks down these carbohydrates rather quickly and what it cannot use is converted to fat and stored in the body.

converted - 변환되다

stored - 저장되다

여러분의 몸은 이 탄수화물을 상당히 빨리 분해하고 사용할 수 없는 것은 지방으로 변환되어 몸에 저장된다.

문제의 문장은 이전 문장에 대비하여 나쁜 탄수화물에 대한 설명을 제공하고 있습니다. 이전 문장에서 복잡한 탄수화물에 대한 설명이 나오고 있는데, 이에 대조되는 나쁜 탄수화물에 대한 설명이기 때문입니다.

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Natural processes form minerals in many ways.

natural - 자연의

process - 과정

form – 형성하다
자연 과정은 많은 방법으로 광물을 형성한다.

For example, hot melted rock material, called magma, cools when it reaches the Earth’s surface, or even if it’s trapped below the surface.

example - 예

hot - 뜨거운

magma – 마그마
예를 들어, 마그마라고 불리는 뜨거운 용암 물질은 지구의 표면에 도달할 때, 또는 심지어 표면 아래에 갇혔을 때도 식는다.

As magma cools, its atoms lose heat energy, move closer together, and begin to combine into compounds.

cools - 식다

atoms - 원자

combine – 결합하다
마그마가 식으면서, 그 원자들은 열 에너지를 잃고 서로 가까워져 화합물로 결합하기 시작한다.

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(A)  Also, the size of the crystals that form depends partly on how rapidly the magma cools.

size - 크기

crystals - 결정체

rapidly – 빠르게
또한, 형성되는 결정의 크기는 부분적으로 마그마가 얼마나 빠르게 식느냐에 달려있다.

When magma cools slowly, the crystals that form are generally large enough to see with the unaided eye.

slowly - 천천히

generally - 일반적으로

unaided eye – 육안으로
마그마가 천천히 식을 때, 형성되는 결정은 대체로 육안으로 볼 수 있을 만큼 충분히 크다.

(B)  During this process, atoms of the different compounds arrange themselves into orderly, repeating patterns.

process - 과정

arrange - 배열하다

patterns – 패턴
이 과정 동안, 서로 다른 화합물의 원자들이 질서 있고 반복적인 패턴으로 배열된다.

The type and amount of elements present in a magma partly determine which minerals will form.

type - 종류

amount - 양

determine – 결정하다
마그마에 존재하는 원소의 종류와 양이 어떤 광물이 형성될지를 부분적으로 결정한다.

(C)  This is because the atoms have enough time to move together and form into larger crystals.

atoms - 원자

enough - 충분한

larger - 더 큰
이것은 원자들이 함께 움직여 더 큰 결정을 형성할 충분한 시간이 있기 때문이다.

When magma cools rapidly, the crystals that form will be small.

rapidly - 빠르게

small – 작은
마그마가 빠르게 식을 때, 형성되는 결정은 작을 것이다.

In such cases, you can’t easily see individual mineral crystals.

cases - 경우

easily - 쉽게

individual – 개별의
그런 경우에는 개별 광물 결정을 쉽게 볼 수 없다.

① (A) - (C) - (B)                 ② (B) - (A) - (C)

③ (B) - (C) - (A)                 ④ (C) - (A) - (B)

⑤ (C) - (B) - (A)

이 글은 자연 과정이 광물을 형성하는 방법을 설명합니다. 우선, 마그마라고 불리는 뜨거운 용암이 지구 표면에 도달하거나 표면 아래에 갇힐 때 냉각되는데, 이 과정에서 마그마의 원자들은 열 에너지를 잃고 서로 더 가까이 이동하여 화합물로 결합하기 시작합니다. 그런 다음, 화합물의 원자들이 서로 규칙적인 패턴으로 배열되며 결정이 형성됩니다. 마그마가 느리게 냉각되면 보통 눈으로 볼 수 있는 크기의 큰 결정이 형성되고, 빠르게 냉각되면 작은 결정이 형성됩니다.

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In the Old Stone Age, small bands of 20 to 60 people wandered from place to place in search of food.

bands - 무리

wandered - 돌아다니다

search - 찾다

구석기 시대에는 20~60명의 작은 무리가 식량을 찾아 이곳저곳을 돌아다녔다.

Once people began farming, they could settle down near their farms.

farming - 농사

settle - 정착하다

일단 사람들이 농사를 시작하면, 그들은 자신들의 농장 근처에 정착할 수 있었다.

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(A) While some workers grew crops, others built new houses and made tools.

workers - 노동자들

grew - 재배하다

built - 짓다

어떤 노동자들은 작물을 재배하는 동안, 다른 노동자들은 새로운 집을 짓고 도구를 만들었다.

Village dwellers also learned to work together to do a task faster.

dwellers - 거주자들

learn - 배우다

together - 함께

마을 거주자들은 또한 일을 더 빨리 하기 위해 함께 일하는 것을 배웠다.

(B) For example, toolmakers could share the work of making stone axes and knives.

example - 예

toolmakers - 도구 제작자들

share - 공유하다

예를 들어, 도구 제작자들은 돌도끼와 돌칼을 만드는 작업을 함께 할 수 있었다.

By working together, they could make more tools in the same amount of time.

working - 일하다

together - 함께

amount - 양

함께 일함으로써, 그들은 같은 시간 안에 더 많은 도구를 만들 수 있었다.

(C) As a result, towns and villages grew larger.

result - 결과

towns - 도시들

larger - 더 큰

그 결과, 도시와 마을이 더 커졌다.

Living in communities allowed people to organize themselves more efficiently.

communities - 공동체

allowed - 허락하다

organize - 조직하다

공동체 생활을 통해 사람들은 자신들을 더 효율적으로 조직할 수 있었다.

They could divide up the work of producing food and other things they needed.

divide - 나누다

producing - 생산하다

needed - 필요한

그들은 식량과 자신들에게 필요한 다른 것들을 생산하는 일을 나눌 수 있었다.

① (A) - (C) - (B)                                    ② (B) - (A) - (C)

③ (B) - (C) - (A)                                    ④ (C) - (A) - (B)

⑤ (C) - (B) - (A)

Whose story it is affects what the story is.

affects - 영향을 미치다

story - 이야기

'누구의' 이야기인지가 '무슨' 이야기인지에 영향을 미친다.

Change the main character, and the focus of the story must also change.

character - 등장인물

focus - 초점

주인공을 바꾸면, 이야기의 초점도 틀림없이 바뀐다.

If we look at the events through another character’s eyes, we will interpret them differently.

events - 사건들

interpret - 해석하다

만약 우리가 다른 등장인물의 눈을 통해 사건을 본다면, 우리는 그것을 다르게 해석할 것이다.

①  We’ll place our sympathies with someone new.

place - 두다

sympathies - 동정심

우리는 새로운 누군가에게 공감할 것이다.

② When the conflict arises that is the heart of the story, we will be praying for a different outcome.

conflict - 갈등

arises - 발생하다

outcome - 결과

이야기의 핵심인 갈등이 발생할 때, 우리는 다른 결과를 간절히 바랄 것이다.

③ Consider, for example, how the tale of Cinderella would shift if told from the viewpoint of an evil stepsister.

consider - 고려하다

tale - 이야기

shift - 바뀌다

예를 들어, 신데렐라 이야기가 사악한 의붓자매의 관점에서 이야기된다면 어떻게 바뀔지 생각해 보라.

④ We know Cinderella’s kingdom does not exist, but we willingly go there anyway.

know - 알다

kingdom - 왕국

willingly - 기꺼이

우리는 신데렐라의 왕국이 존재하지 않는다는 것을 알지만, 어쨌든 기꺼이 그곳에 간다.

⑤ Gone with the Wind is Scarlett O’Hara’s story, but what if we were shown the same events from the viewpoint of Rhett Butler or Melanie Wilkes?

shown - 보여지다

events - 사건들

viewpoint - 관점

Gone with the Wind는 Scarlett O’Hara의 이야기이지만, 만약 같은 사건이 Rhett Butler나 Melanie Wilkes의 관점에서 우리에게 제시된다면 어떠할 것인가?

Everything in the world around us was finished in the mind of its creator before it was started.

finished - 완성되다

creator - 창조자

우리 주변 세상의 모든 것은 시작되기 전에 그것을 만들어 낸 사람의 마음속에서 완성되었다.

The houses we live in, the cars we drive, and our clothing ⸻ all of these began with an idea.

clothing - 옷

우리가 사는 집, 우리가 운전하는 자동차, 우리의 옷, 이 모든 것이 아이디어에서 시작했다.

Each idea was then studied, refined and perfected before the first nail was driven or the first piece of cloth was cut.

studied - 연구되다

refined - 다듬어지다

perfected - 완성되다

각각의 아이디어는 그런 다음, 첫 번째 못이 박히거나 첫 번째 천 조각이 재단되기 전에, 연구되고, 다듬어지고, 완성되었다.

Long before the idea was turned into a physical reality, the mind had clearly pictured the finished product.

physical - 물리적인

picture - 그리다

그 아이디어가 물리적 실체로 바뀌기 훨씬 전에 마음은 완제품을 분명하게 그렸다.

The human being designs his or her own future through much the same process.

designs - 설계하다

future - 미래

인간은 거의 같은 과정을 통해 자신의 미래를 설계한다.

We begin with an idea about how the future will be.

begin - 시작하다

future - 미래

우리는 미래가 어떨지에 대한 아이디어로 시작한다.

Over a period of time we refine and perfect the vision.

refine - 다듬다

perfect - 완성하다

일정 기간에 걸쳐서 우리는 그 비전을 다듬어 완성한다.

Before long, our every thought, decision and activity are all working in harmony to bring into existence what we__________________.

harmony - 조화

existence - 존재

머지않아, 우리의 모든 생각, 결정, 활동은 우리가 미래에 대해 ___________ 것을 생겨나게 하려고 모두 조화롭게 작용하게 된다.

① didn’t even have the potential to accomplish

② have mentally concluded about the future

③ haven’t been able to picture in our mind

④ considered careless and irresponsible

⑤ have observed in some professionals

2025년 EBS VOCA 1800  랜덤단어 pdf 시험지  

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